El desarrollo de los proyectos de AfroRedes se realiza con acompañamiento en formación, comunicación e infraestructura -coordinado por ColectivaMujeres, el Instituto Afrodescendiente y el UNFPA- necesario para asegurar los objetivos de autonomía y liderazgo. 

Octubre fue un mes de pasar a la acción para los y las jóvenes de AfroRedes. De la etapa inicial de análisis, planificación y definición de objetivos, se continuó con la intervención de técnicos especializados en las temáticas de cada uno de los proyectos en curso. De esta forma comenzó a concretarse la capacitación, que contempla formación, metodología y estrategias. 

Durante este mes se realizaron los encuentros con talleristas previstos en la planificación del ciclo 2022. Durante la mañana del sábado 1º el subgrupo responsable del proyecto “Identidad a través de la música” trabajó con los músicos Álvaro Silva y Yoel Mori sobre la metodología para los talleres de rap con jóvenes. 

En la primera parte, los talleristas compartieron aprendizajes de su propio trabajo con niños, niñas y adolescentes en diversos espacios, con un fuerte énfasis en la necesidad de “aprender haciendo” para fomentar la motivación de los participantes y evitar convertir los talleres en “clases” acerca del rap. Entre las sugerencias de los técnicos se destacó la importancia de dejar el micrófono abierto a los participantes al inicio del taller para pasar después a los aspectos más estructurados. 

En la segunda parte del encuentro, dedicada a revisar la coherencia del proyecto, los y las jóvenes repasaron con los talleristas la planificación en la que habían trabajado previamente. Los conceptos compartidos por los talleristas durante la devolución fueron registrados por dos integrantes del grupo. A continuación se profundizó en cuestiones técnicas y de equipamiento, específicamente las vinculadas a la grabación. 

El sábado 22 de octubre, el subgrupo del proyecto “Identidad a través de la música” participó de un segundo taller de capacitación, esta vez con la realizadora Leticia Rodríguez, sobre las herramientas para la producción y el rodaje del documental sobre el ciclo de talleres de rap. Luego de compartir las ideas de los y las jóvenes acerca del documental que se proponen firmar, la tallerista realizó una presentación audiovisual sobre los elementos principales del cine documental. Esto permitió relacionar el proyecto concreto del grupo con los elementos que componen un documental. La técnica enfatizó la importancia de tener claro el producto audiovisual que se quiere obtener antes de comenzar a rodar, y la necesidad de desarrollar al menos un guión sencillo que oriente las tomas principales (para ello ofreció un modelo básico que los participantes se comprometieron a adaptar al proyecto).